Тешель
Карев
Шарпс
Альварес
Стерлинг
Петерсон
Камензинд
Вентура
Мудаффар
Шамбетов
Свечников
GK
LD
CD
RD
LM
DM
AM
RM
CF
CF
CF
|
|
1-3-4-3 |
Формация |
1-5-4-1 |
Хеврон
Малибу
Весмосо
Райне
МакЛафлин
Хайдиньяк
Фаркуар
Коркмазов
А. Тайудин
Тураббаев
Аль-Абдулдж.
GK
LD
CD
CD
CD
RD
LM
CM
CM
RM
CF
|
|
| нормальная |
Тактика |
суперзащитная |
| нормальный |
 |
Стиль |
 |
|
спартаковский |
| зональный |
Вид защиты |
зональный |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
отдых |
| 99%1 |
87%2 |
Оптимальность |
100%1 |
87%2 |
| 54% | Соотношение сил |
46% |
| +10.25% |
Сыгранность |
+10.20% |
| 6(2) |
Удары (в створ) |
11(5) |
| 8 |
Угловые |
6 |
| 1 |
Штрафные |
5 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 0 |
Офсайды |
1 |
| Стоимость команд |
580 млн.+254 млн. 64% |
326 млн. 36% |
|
| Рейтинг силы команд |
1705+270 54% |
1435 46% |
|
| Стартовый состав |
1479+237 54% |
1242 46% |
|
| Игравший состав |
1479+237 54% |
1242 46% |
|
| Сила в начале матча |
1257 50% |
1275+18 50% |
|
| Сила в конце матча |
657 48% |
724+67 52% |
|
|
|
|
|
Лента событий: |
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 61 |
|
Академия |
Стас Карев получает желтую карточку |
|
| 78 |
|
|
Анис Петерсон получает желтую карточку |
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Послематчевые пенальти: |
Счет |
| 121 |
|
Академия |
Касымжан Свечников НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
|
|
Иссык-Куль |
Лео Хайдиньяк НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
| 122 |
|
Академия |
Жозе Вентура забивает послематчевый пенальти |
1:0 |
|
|
Иссык-Куль |
Райне забивает послематчевый пенальти |
1:1 |
| 123 |
|
Академия |
Редха Мудаффар НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
|
|
Иссык-Куль |
Джордж Малибу НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
| 124 |
|
Академия |
Алашбек Шамбетов НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
|
|
Иссык-Куль |
Джо Весмосо НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
| 125 |
|
Академия |
Дуйон Стерлинг НЕ забивает послематчевый пенальти |
|
|
|
Иссык-Куль |
Дэйв МакЛафлин забивает послематчевый пенальти |
1:2 |